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优秀孩子的背后是家长的用心

优秀孩子的背后是家长的用心

????????????????????? --我的家庭教育案例

?????????? ?江阴市南闸中心幼儿园? 小三班吴彦邦妈妈(华雪娇)

提笔写家庭教育的方案,我略感羞愧,因为自己是一名不算优秀的妈妈,我只是一边承担着这个角色,边在修正自己;我的儿子在各方面也不是很出类拔萃,但我和全天下的父母一样,自恋地坚信自己的儿子是最可爱、最可心的。

一、扮演父母师者的双面人

自从儿子慢慢开始学习讲话,他的学习认知能力突然提高了很多,每天下班回家你都能发现他的小变化。大人的有些小细节他都是看在眼里,学在心里。平时吃完晚饭都是玩玩具,最近发现他吃完晚饭就喜欢躺在沙发上面看电视玩手机,我问他为什么不喜欢去玩玩具了,他回答说“爸爸也这样躺着玩手机,舒服”。我心想:怎么坏的一学就会?当晚我就和孩子爸爸约法三章”,让他要在儿子面前树起为人父的好榜样作用,一些邋遢不端的生活习惯一定要改正。

常言道父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师,父母的一言一行都会影响着孩子的行为,会在他们幼小的心灵中留下深刻的烙印.作为父母,必须从点滴做起,让孩子养成良好的生活、学习习惯,这样会对他们的内心产生潜移默化的作用,让孩子从父母那里学会怎么做人和做事。

二、演绎牵手放手的变奏曲

家里就这么一个孩子,他从出生到现在,家里的每一个大人都细心呵护着,每天回家进门没看见儿子,就问他在哪里。家里大人总是把目光看着他,离开视线就容易牵挂。平时大事小事即使我不帮他做,爷爷、奶奶、爸爸一个个代劳。自从去上了早教开始,老师反应他的胆子很小,什么事情都不敢去尝试,让他去自己洗手自己拿东西都不敢。从此我开始反思自己的教育,或许我们大人一直怕他摔跤”,总是紧紧牵着他的小手,殊不知,这样剥夺了他摔跤的权利,长此以往,他或许连独立行走的能力也会丧失。

从那时候开始,我想我们不能再包办,在家里首先让他自己去学习拿东西、自己刷牙,吃饭的时候不能让他边吃边玩,更不能喂他。出门在外,遇到想看想买的东西鼓励他自己走过去接触新世界,让他自己去买东西。当他第一次独立去玩耍、独自去买东西之后,他脸上洋溢的笑容那才是真正的快乐。

按照万物的生长规律,孩子的成长也是一件十分自然的事情,自主权应掌握在孩子手中,但在中国的许多家庭,可能也包括我的,家长过多地收权、揽权:首先是不敢放手,缘自家长对自己的教育和孩子的不自信,同时也是不肯放手,总希望通过自己的“帮助”、“监管”,让孩子越来越懂事,结果导致不能放手,始终把孩子攥在手掌心.孩子不仅缺失了自由成长的机会,而且自我保护本能也逐渐退化,这即抑制了孩子的个性发育,又影响孩子的心理成长.

所以家长首先要“放心”,因为每一个人的成长都有自己的运行轨迹,尊重其成长规律是对他最好的教育.放心是一种尊重姿态,就像种子种到土里需要一个发芽期,如若你胡乱浇水施肥,后果必然是扼杀.待到小苗长出地面,您也不必过于“勤劳”,“揠苗助长”只会造成禾苗的死亡和毁灭.接着就是“放手”,只有及时放手让孩子做自己的事去,让他们经历风雨,在大风大浪中锻炼成长,他们的羽翼才能日益丰满,筋骨才能变得强壮,思想才能变得丰实.当然放手也需要艺术,不是放之任之不管,而是“该出手时才出手”“该放手时就放手”,出手管好他们首次行为,关注“第一次”的发生,给予“第一次”以最好的教育,再渐渐放开.只要做到了放心和放手,孩子将来不论对和错,不管成功或失败,他们都会坦然面对,会从挫折中学会担当,会从成功中总结经验。

????????????????????????????????????????? 2017.10.8